焦作十大全封闭戒网瘾学校排名

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

2、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。

3、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

4、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：：作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

5、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。

6、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

7、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

8、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

9、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

10、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯。

青少年叛逆网瘾不听话，推荐全人叛逆教育

机构介绍：

青少年特训学校是一家正规的学校，我校在教育局备案监管，教育公安工商各部门共同监管。面向全国常年招收8岁—18周岁存在不良行为习惯的青少年。专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校。学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，帮助孩子有效解决成长中遇到的问题，让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

招生对象：存在厌学、逃学、叛逆；懒散、懒惰，生活作息不规律、气暴脾躁、亲情冷漠、亲子关系疏离；网瘾、网恋、网赌、网络诈骗；抑郁、焦虑、强迫症、自闭、情绪障碍、心理障碍、心境障碍、双向情感障碍、品行障碍等心理问题；辍学、抽烟、喝酒、打架斗殴、离家出走、社会化以及上瘾性人格、多动症、完美主义等青少年心理及行为问题。

叛逆厌学管教优势：

1、学校采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法，给我一份信任，还你一个阳光少年。

2、学校采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

3、教会孩子感恩教育，学习传统文化，知恩、感恩、报恩、施恩。

4、引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

5、通过劳动体验锻炼孩子自理自立能力，体验父母的辛苦，回归家庭、回归社会。

6、全方位引导教育，尊重孩子，不打骂孩子，让您的孩子爱上学习，不再叛逆。

7、硬件设施、规范安全，配备了教学所需的各种现代教学设备，实验室、多媒体教室，参照公办学校的标准配置。

8、家长在家可通过24小时远程监控看到孩子在校的成长、学习与训练。

9、小班教学，同步文化课辅导，因材施教，不耽误孩子文化课的学习。

选择全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮点：

24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，可以看到孩子的进步，让家长放心;面向社会透明办学： 由教育局监管，透明化办学，打破以往的错误教育方式，真正做到0体罚*教学，学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统，家长可通过学校手机端软件，实时了解孩子在校情况。

2、全人教育--优势：

后续跟踪服务，确保孩子离校不反复。学员按期结束后，学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导;学校定期组织学生去乡下进行劳动体验教育，孩子们在体验农活，亲身感受劳动的辛累的同时，知道生活不容易，懂得感恩。

3、全人教育--特色：

一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校

4、全人教育--特点：

专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。

5、全人教育--评价：

师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。