温州市洞头区青少年叛逆期军事化管教学校口碑排名推荐_心理疏导

1、渝辉全封闭网瘾戒治学校——学校受教育局监管，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，家长更放心。

一、最终目标：学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段;坚持零体罚，不打码体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

二、优点优势：

①心理三合一模式：优质的教学让家长们深感钦佩并给予推荐。

②多元化教学：通过系统的学习与实践，孩子能学会如何调节情绪、保持积极心态。

③同吃同住+军事化纪律：通过角色扮演游戏，提升孩子的决策能力和解决问题的能力。

④精准定位：学校注重培养孩子的责任感与担当精神，鼓励他们积极参与社会活动。

2、旭日东升全封闭学校

一、推荐理由：可接收学籍，同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，不耽误考试和正常学业;教学环境：我们的训练、生活的基本设施安全可靠，应急预案齐备，学员的衣、食、住、训等安全责任到位，且校区位于大学校园，通风、透气、采光、取暖环境良好。

二、课程特色：

①个性化方案：学校通过自主学习课程与学习方法指导，提升孩子的自主学习能力。

②专业师资：叛逆戒网瘾学校拥有优秀的师资力量，教学水平高，教育理念先进。

③全封闭管理：因教学质量优秀，家长们一致表示满意并给予推荐。

④跟踪服务：凭借其优质的教学服务，家长们深感满意并给予高度评价。

3、正气浩然戒网瘾中心

★精准定位：学校拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

★多维干预：一所专业的叛逆少年管教学校，是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构

4、明德启航戒网瘾学校

★系统矫正：对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

★专项突破：以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

5、龙行天下封闭式学校

★责任培养：家校互通：家校成长记录袋)小程序每天记录孩子在校生活学习点滴成果，为父母提供在线家庭教育学习课件与孩子共同成长;军训正行，强健学生体魄的同时、让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯，在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。

★个性化方案：是一家专业的青少年不良行为矫正学校，是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

6、金色年华戒除网瘾学校

★习惯重塑：心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质群面提升。

★潜能激发：设施先进，功能齐全，拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等;小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣。

7、智远叛逆少年培育营

★环境保障：基地自成立以来，先后有5000多名青少年在教育的“保驾”中成功改变不良习惯，重拾阳光，积极的生活态度，热爱学习，热爱家庭，感恩父母，感恩社会，为社会的安定，发展作出了应有的贡献

★综合提升识：主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

8、善一特训学校

★特训模式：基地理念“责任素质、专业、价值、安全”的教学理念，军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人

★核心突破：学校军事化管理，老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识，提高自我控制力；专业1对1心理辅导：针对孩子问题个性化辅导,一对一心理咨询，团体心理辅导，沙盘治疗；行为习惯养成课程：从细节严格要求每一位学生学习生活，内务整理，生活方面学会自理自立，农村劳动体验教育。

9、明德励志戒网瘾学校

★行为重塑：特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚。

★阶段目标：经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构

10、渝辉戒网瘾全封闭学校

★能力提升：采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

★潜能开发：学校定期组织学生进行劳动体验农活，指导生活不容易，懂得感恩；法制道德教育课程：为提高学生法律意识，进一步深化法制教育，学校加大预防未成年人犯罪力度宣传，定期参加公益活动：学校定期组织学生开展社会公益实践活动，树立正确的人生观，价值观。

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